ESC. PRIMARIA FRANCISCO GABILONDO SOLER

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REFLEXIÓN...N° 7

REFLEXIÓN.... del modulo 7

     

     Sin duda alguna el Internet ofrece una amplia variedad de recursos para ayudar a los docentes a mejorar sus practicas y seguir su desarrollo profesional, así como para localizar recursos destinados a subvenciones y tecnología de software educativo.

     El uso de tecnología no es fácil y que el aprendizaje del uso efectivo de la tecnología en el contexto del aula no ocurre de un día para otro.

     Las actitudes del docente, el clima en el aula y las estrategias de implementación de proyectos son todos importantes en la creación de un aula centrada en los estudiantes.

     El desarrollo profesional continuo es importante para mantener un crecimiento profesional.

PRESENTACION DE PLAN DE UNIDAD

ESTE PRESENTACION ES UN EJEMPLO DE UN TRABAJO A DESARROLLAR CON LOS ALUMNOS DE SEXTO GRADO DE PRIMARIA.

REFLEXIÓN.. N° 6

REFLEXIÓN..... del modulo 6

     Sin duda alguna esta sesión despertó en mi una gran determinación para llevar acabo mi tarea como docente y despertar mas el pensamiento critico reflexivo de los alumnos para que desarrollen mejor las tareas que se les impartan en su aprendizaje, esto sin dejar de mencionar que el pensamiento lo desarrollen acompañado de la tecnología y sus diferentes herramientas que encuentren dentro de la misma.

     Este tipo de aprendizaje que logremos desarrollar en los alumnos a través del pensamiento sin duda alguna llegaremos a tener mas alumnos autónomos, y que a su vez ellos mismos se apoyen en las necesidades que día con día pudieran tener dentro de su aprendizaje. 

     Pero este tipo de aprendizaje centralizado a través del pensamiento exige ajustes tanto en los estudiantes como de los docentes:

• Los docentes debemos trabajar con los estudiantes anudándoles a desarrollar las destrezas de manera autónoma.
• los estudiantes deben asumir un papel activo en su propio aprendizaje. 

     Nosotros los docentes debemos diferenciar el aprendizaje de cuatro formas:

• CONTENIDO
• PROCESO
• PRODUCTOS
• AMBIENTE DE APRENDIZAJE.

Tambien tenemos que tener bien presentes los diferentes estilos de aprendizajes y sus formas variadas como: VISUAL-CINESTÉSICO-AUDITIVO, y sus múltiples inteligencias.

DAR RESPUESTA AL SUIGUIENTE FORMULARIO.

RELFEXION N° 5

REFLEXIÓN.... MODULO 5

     

     Sin duda alguna este tema, tiene mucho que reflexionar en nosotros como maestros.Ya que la evaluación dentro de nuestra practica docente juega un papel importante, el tema de la evaluación tendrá que ser uno de los mas indispensables para que todo maestro y alumno analicen y reflexionen sobre que tanto avance sea obtenido dentro del desarrollo de una actividad,proyecto,bloque,unidad etc.

    

 Estas son dos grandes preguntas que como docentes tenemos que tener presentes todo el tiempo:

¿Como evaluó el aprendizaje del estudiante?

¿Como involucro a los estudiantes en el proceso de la evaluación?

• los siguientes pasos son útiles al crear o modificar una evaluación:

1. Realice usted la tarea
2. Asegúrese de que los atributos cumplan con sus metas enfocadas
3. Limite el numero de atributos
4. Pida el aporte de sus colegas y estudiantes 
5. Escriba los descriptores en un lenguaje amigable a los estudiantes 
6. Evite palabras ambiguas
7. Considere el orden de sus atributos.

REFLEXIÓN... Modulo 4

     Que gran reflexión el día de hoy. reflejado en el trabajo desarrollado por los alumnos estas preguntas me dan la partida para puntualizar de una manera concreta algunos aspectos importantes dentro de la enseñanza de mi proyecto, pero utilizando de manera correcta la tecnología.

¿Como puede la creación de un ejemplo del estudiante ayudarme a aclarar las expectativas de la unidad y mejorar el diseño pedagógico? 

¿Como puede asegurar que los estudiantes logren los objetivos del aprendizaje al crear sus proyectos del estudiante?

 PUNTOS CLAVE 

• Responder a las preguntas orientadoras del currículo de la unidad 
• Demostrar compresión de los conceptos, destrezas y conocimientos.
• Demostrar destrezas de orden superior y del siglo XXI.
• Crear relaciones del mundo real para el estudiantes.
• Usar la tecnología correcta y efectivamente 

     La decisión de usar una tecnología en particular se debe basar en su fortaleza para apoyar el contenido y objetivos del aprendizaje deseados.Estos son algunos de los ejemplos de herramientas apropiadas para los proyectos de los estudiantes:

PRESENTACIONES: mejoradas con imágenes, gráficos,cuadros,sonidos,vídeos etc.

PUBLICACIONES: para la comunicación basada en el texto,mejorada con imágenes,gráficos y cuadros.

WIKIS: para contenidos basados en la web orientados al texto.

BLOGS: para diarios basados en la web orientado al texto que animan a los lectores a responder.   

REFLEXIÓN.... NO. 3

REFLEXIÓN....  Modulo 3

     Estas dos grandes preguntas me dieron la pauta para llegar a la conclusión o reflexión de este modulo.

¿como puedo usar Internet para apoyar mi enseñanza y el aprendizaje de mis estudiantes?

¿como puedo asegurar el uso responsable y correcto del Internet ?

•  Internet puede ser una poderosa herramienta para la investigación,colaboración y comunicación con otros.
• Las pautas del uso correcto describen las formas correctas en que los alumnos y los docentes pueden usar legalmente los materiales con derechos de autor en el aula.
• Se puede crear documentos de obras citadas con una variedad de formatos para estudiantes de todas las edades.
• El uso discreto de las estrategias de búsqueda permite a los estudiantes y a docentes encontrar eficientemente información útil en la web.
• los blogs,wikis y los documentos colaborativos en linea permiten a los  estudiantes cooperar en proyectos al compartir y responder al trabajo colaborativo en linea. 

REFLEXION # 2

REFLEXIÓN ... Modulo 2.

     En este modulo aprendí a guiar de una mejor manera el  aprendizaje. Al que todo maestro quiere llegar con sus alumnos,cuando aplicamos un proyecto de cualquier materia. Esto me puso a reflexionar mucho sobre el trabajo que desempeño día con día. Aplicar las diferentes tipos de preguntas en la curricula sera de gran ayuda para todos los maestros -alumnos, algunas de las preguntas que aplicara de hoy en día son :

      *preguntas orientadoras.

     *preguntas de unidad.

     *preguntas de contenido. 

     

     Todo esto me llevara sin duda alguna a tener una mejor evaluación del proyecto. claro esta acompañada de las diferentes herramientas que ya conocemos como:

     *Monitoreo al avance.

     *Listas de cotejo.

     *Bitácoras etc.

presentasion del equipo

ejemplo de estudiante

LA CORTEZA TERRESTRE

                                                   REFLEXION.......

NO LO PUEDO CREER CADA DIA ME CONVENSO MAS DE QUE TODOS LOS DIAS SE APRENDE ALGO NUEVO...
  EL DIA DE HOY FUE UN DIA MUY FRUTIFERO PARA MI

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